抖落尘埃，迎接新生——四年级语文中的趣味填空

在小学四年级的语文课堂上，“填空题”是一种常见的练习形式，它不仅帮助学生巩固基础知识，还能激发他们的思维活力。而其中一类题目，即“抖落什么”的填空题，更是趣味十足，让人眼前一亮。

提到“抖落”，大家的第一反应可能是“灰尘”或“烦恼”。然而，在语文的世界里，这个简单的动作却能承载更多的意义。例如，“抖落”可以是抖落书本上的灰尘，也可以是抖落内心的迷茫；可以是抖落岁月的痕迹，也可以是抖落成长中的稚嫩。

那么，究竟该填什么呢？让我们一起走进四年级的语文天地，寻找答案。

1. 抖落书本上的灰尘

书籍是我们最好的朋友，但时间久了，书页间难免会积聚些许灰尘。这时，我们需要轻轻翻开书本，抖落那些掩盖知识光芒的杂质。“抖落书本上的灰尘”，这不仅是对阅读习惯的提醒，更是一种对学习态度的坚持。四年级的学生们，不妨从今天开始，整理自己的书架，用心去发现每一本书背后的故事。

2. 抖落心中的烦恼

每个人都会遇到烦恼，无论是学习的压力还是生活的小挫折。当这些负面情绪积累到一定程度时，就需要学会倾诉和释放。“抖落心中的烦恼”，这是一种积极的心理调节方式。通过与老师、同学或者家人交流，我们能够重新找回内心的平静，为未来注入更多动力。

3. 抖落时光的痕迹

随着年龄的增长，我们会逐渐意识到时间的流逝。那些曾经的美好瞬间，或许已经被琐碎的生活冲淡了记忆。但请不要忘记，我们可以用文字记录下这一切。“抖落时光的痕迹”，就是将过去的点滴重新拾起，让它们成为我们成长道路上宝贵的财富。

4. 抖落稚嫩的外壳

四年级的孩子正处于从童年向少年过渡的关键时期。在这个阶段，我们需要勇敢地面对挑战，努力褪去稚嫩的外壳，迈向更加成熟的人生。“抖落稚嫩的外壳”，意味着我们要学会独立思考、承担责任，并不断超越自我。

结语

“抖落什么”看似简单，实则蕴含着深刻的哲理。它教会我们如何对待生活中的点点滴滴，也引导我们在学习中找到乐趣。希望每一位四年级的同学都能在语文的海洋中畅游，用智慧的眼光去发现属于自己的精彩世界！

这篇内容既符合标题要求，又融入了丰富的教育意义，相信能给读者带来启发。