【德智体美劳分别指什么】“德智体美劳”是中国教育体系中对学生全面发展的基本要求，是培养新时代社会主义建设者和接班人的重要指导方针。它涵盖了思想品德、知识技能、身体素质、审美能力和劳动实践五个方面，旨在促进学生的全面发展。

以下是对“德智体美劳”五个方面的具体解释与总结：

一、德：思想品德

“德”指的是个人的思想道德品质和行为规范，包括诚实守信、遵纪守法、尊重他人、热爱集体等。良好的道德修养是个人成长和社会和谐的基础。

- 核心价值观、责任感、公民意识、道德观

- 培养目标：树立正确的世界观、人生观、价值观

二、智：知识与能力

“智”是指学习能力和智力发展，包括基础知识的掌握、思维能力的提升以及解决问题的能力。强调学生在各学科中的学习成果和综合运用能力。

- 核心文化知识、逻辑思维、创新能力、学习方法

- 培养目标：提高学习效率，增强综合素质

三、体：身体素质

“体”指的是身体健康和体育锻炼，强调通过运动增强体质、培养坚韧不拔的精神和团队合作意识。

- 核心体育课程、健康习惯、运动技能、心理素质

- 培养目标：保持身心健康，养成终身锻炼的习惯

四、美：审美与艺术素养

“美”是指审美能力和艺术素养，包括对自然、社会和艺术作品的欣赏与理解，以及通过艺术表达情感和思想的能力。

- 核心音乐、美术、文学、戏剧等艺术形式

- 培养目标：提升审美情趣，丰富精神世界

五、劳：劳动实践

“劳”是指劳动教育和实践能力，强调通过劳动体验来培养动手能力、责任意识和吃苦耐劳的精神。

- 核心家务劳动、社会实践、职业体验、志愿服务

- 培养目标：增强社会责任感，培养实践能力

总结表格：

通过“德智体美劳”的全面发展，学生不仅能够在学业上取得进步，更能在人格、身体、审美和实践中得到全面提升，为未来的学习、工作和生活打下坚实的基础。