【不懂就要问这篇课文主要讲了什么】《不懂就要问》是一篇寓意深刻的小学语文课文，讲述了主人公在学习过程中遇到不懂的问题时，敢于提问、勇于求知的故事。文章通过一个孩子向老师请教问题的情节，传达了“不懂就要问”的重要性，鼓励学生在学习中保持好奇心和探索精神。
一、课文
课文讲述了一个名叫孙中山的孩子，在读书时遇到了不理解的地方，他没有因为害怕被嘲笑而隐瞒，而是勇敢地向老师请教。老师不仅没有责备他，反而表扬了他的求知精神。这个故事告诉读者：学习过程中遇到不懂的问题是很正常的，关键是要有勇气去问，这样才能不断进步。
二、核心内容整理表
| 项目 | 内容 |
| 课文标题 | 不懂就要问 |
| 作者 | 不详（常见于小学语文教材） |
| 主要内容 | 讲述孙中山在学习中遇到不懂的问题，主动向老师请教，体现了“不懂就要问”的学习态度。 |
| 主题思想 | 鼓励学生在学习中要敢于提问，积极思考，勇于探索知识。 |
| 人物形象 | 孙中山：好学、诚实、勇敢提问的典型代表。 |
| 教育意义 | 强调提问的重要性，提倡学生要有求知欲和独立思考能力。 |
| 语言风格 | 简洁明了，贴近生活，富有启发性。 |
三、结语
《不懂就要问》虽然篇幅不长，但寓意深远。它提醒我们，学习是一个不断发现问题、解决问题的过程。只有敢于提问，才能真正掌握知识。这篇文章不仅是对学生的鼓励，也是对每一位学习者的启示：不要怕问，问是进步的开始。
