近年来，随着高考志愿填报的重要性日益凸显，许多家长为了帮助孩子更好地规划未来，开始购买各类志愿报考书籍作为参考。然而，最近却出现了一种令人惊讶的现象——部分家长将这些书籍切割成小块，根据自己的需求摘录有用的信息。这种行为看似是为了满足个性化需求，但背后却隐藏着潜在的教育风险。

从表面上看，家长的初衷是希望为孩子提供最合适的建议。他们通过这种方式筛选出适合孩子的专业和学校信息，从而提高录取几率。然而，这种做法实际上忽视了志愿填报的整体性和系统性。完整的报考资料不仅包含数据，还涉及政策解读、趋势分析等内容，仅凭片段信息可能无法全面了解情况。此外，过度依赖个人判断也可能导致孩子错失更适合的发展机会。

专家提醒，志愿填报是一项复杂而重要的工作，需要综合考虑学生的兴趣爱好、能力水平以及家庭实际情况。家长应以科学的态度对待这一过程，避免因一时便利而影响孩子的长远发展。同时，教育部门也应加强对相关资源的指导和支持，为学生和家长提供更多可靠的信息渠道。只有这样，才能真正实现教育公平与个性化发展的双赢局面。